LinkedIn

 آمار

تعداد نشریات20
تعداد شماره‌ها1,149
تعداد مقالات10,518
تعداد مشاهده مقاله45,416,087
تعداد دریافت فایل اصل مقاله11,291,758
صحراِییان, علی, پیروزخواه, معین. (1402). بررسی اعتیاد به اینترنت در دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز در دوران همه گیری کووید ـ ۱۹. سامانه مدیریت نشریات علمی, 11(2), 113-124. doi: 10.30476/smsj.2023.93733.1314
علی صحراِییان; معین پیروزخواه. "بررسی اعتیاد به اینترنت در دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز در دوران همه گیری کووید ـ ۱۹". سامانه مدیریت نشریات علمی, 11, 2, 1402, 113-124. doi: 10.30476/smsj.2023.93733.1314
صحراِییان, علی, پیروزخواه, معین. (1402). 'بررسی اعتیاد به اینترنت در دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز در دوران همه گیری کووید ـ ۱۹', سامانه مدیریت نشریات علمی, 11(2), pp. 113-124. doi: 10.30476/smsj.2023.93733.1314
صحراِییان, علی, پیروزخواه, معین. بررسی اعتیاد به اینترنت در دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز در دوران همه گیری کووید ـ ۱۹. سامانه مدیریت نشریات علمی, 1402; 11(2): 113-124. doi: 10.30476/smsj.2023.93733.1314

بررسی اعتیاد به اینترنت در دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز در دوران همه گیری کووید ـ ۱۹

مجله علوم پزشکی صدرا
دوره 11، شماره 2، فروردین 1402، صفحه 113-124    اصل مقاله (673.34 K)
نوع مقاله: مقاله پژوهشی
شناسه دیجیتال (DOI): 10.30476/smsj.2023.93733.1314
نویسندگان
علی صحراِییان1؛ معین پیروزخواه* 2
1استاد، مرکز تحقیقات روانپزشکی و علوم رفتاری، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران
2دانشجوی پزشکی، کمیته تحقیقات دانشجویان، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران
چکیده
مقدمه: اینترنت در زندگی امروز بشر نیازی اساسی است و بر همین اساس می‌توان گفت جزء جدایی‌ناپذیری از زندگی دانشجویان به‌ویژه دانشجویان پزشکی است و نقش بسزایی در روند تحصیلی و پژوهشی آنان دارد. بعد از همه‌گیری کرونا تغییرات زیادی در سبک زندگی دانشجویان ایجاد شد که ممکن است به افزایش میزان مصرف اینترنت یا حتی اعتیاد به آن در این گروه منجر شده ‌باشد. ازآنجاکه اعتیاد به اینترنت می‌تواند بر کیفیت زندگی و عملکرد تحصیلی دانشجویان تأثیر درخور توجهی داشته ‌باشد؛ برآن شدیم با هدف بررسی اعتیاد به اینترنت در دانشجویان پزشکی علوم ‌پزشکی شیراز در همه‌گیری کرونا پژوهشی انجام دهیم.
روش‌ها: پس از کسب موافقت معاونت پژوهشی، ۲۱۰ نفر از دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم ‌پزشکی به‌صورت تصادفی در این مطالعه‌ی مقطعی وارد شدند. پرسش‌نامه دربردارنده‌ی سؤالات اطلاعات دموگرافیک و اعتیاد به اینترنت یانگ در اختیار دانشجویان قرار ‌داده ‌شد و داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS نسخه‌ی 16،  تحلیل شدند.
یافته‌ها: از بین ۲۱۰ دانشجوی شرکت‌کننده، ۲/۵۹ درصد مؤنث و ۱/۴۷ درصد مذکر بودند. ۸/۳۸ درصد دانشجویان بیش‌از شش ساعت در روز از اینترنت استفاده می‌کنند. همچنین ۷/۵۶ درصد از آن‌ها اعتیاد خفیف و ۹/۱ درصد اعتیاد شدید به اینترنت دارند. بین اعتیاد به اینترنت و سن، جنس و وضعیت تأهل ارتباطی یافت‌ نشد؛ اما همراهی معناداری میان اعتیاد به اینترنت و بیشترین علت رجوع به آن وجود داشت.
نتیجه‌گیری: باتوجه‌به مصرف بالای اینترنت در روز و شیوع نگران‌کننده‌ی اعتیاد به اینترنت در بین دانشجویان پزشکی به‌ویژه در زمان پاندمی کرونا، به‌نظر می‌رسد فرهنگ‌سازی مناسب برای جلوگیری از آسیب‌های روحی‌روانیِ این رفتارِ اعتیادآور ضروری باشد.
کلیدواژه‌ها
اعتیاد به اینترنت؛ کوویدـ۱۹؛ روانشناسی
مراجع
  1. Haythornthwaite C. Introduction: The Internet in Everyday Life. American Behavioral Scientist. 2001; 45(3): 363-82.
  2. Fayazbakhsh AK, Razieh; Soleymaninejad, Marzieh; Rahimi, Fatemeh; Jahangiri, Leyla; Heydari, Samaneh; et al Internet Use and Health in Students: A Survey of Internet-Related Awareness, Attitudes, and Lifestyles. Hakim. 1390; Fourteenth year (2): 96. (in Persian)
  3. Gómez-Galán J, Martínez-López JÁ, Lázaro-Pérez C, Sarasola Sánchez-Serrano JL. Social Networks Consumption and Addiction in College Students during the COVID-19 Pandemic: Educational Approach to Responsible Use. Sustainability. 2020; 12(18).
  4. World Internet Usage and Population Statistics. 2020 Year-Q3 Estimates: internet world stats; 2020. Available from: https://www.internetworldstats.com/stats.htm.
  5. Beard KW. Internet addiction: Current status and implications for employees. Journal of Employment Counseling. 2002; 39(1): 2-11.
  6. Sirola A, Kaakinen M, Savolainen I, Oksanen A. Loneliness and online gambling-community participation of young social media users. Computers in Human Behavior. 2019; 95: 136-45.
  7. Walsh K. Mobile Learning in Medical Education: Review. Ethiop J Health Sci. 2015; 25(4): 363-6.
  8. Sclafani J, Tirrell TF, Franko OI. Mobile tablet use among academic physicians and trainees. Journal of medical systems. 2013; 37(1): 1-6.
  9. Chaudhari B, Menon P, Saldanha D, Tewari A, Bhattacharya L. Internet addiction and its determinants among medical students. Ind Psychiatry J. 2015; 24(2): 158-62.
  10. Young KS. Internet addiction: The emergence of a new clinical disorder. Cyberpsychology & behavior. 1998; 1(3): 237-44.
  11. Soule LC, Shell LW, Kleen BA. Exploring Internet addiction: Demographic characteristics and stereotypes of heavy Internet users. Journal of Computer Information Systems. 2003; 44(1): 64-73.
  12. Salehi M, Norozi Khalili M, Hojjat SK, Salehi M, Danesh A. Prevalence of internet addiction and associated factors among medical students from mashhad, iran in 2013. Iranian Red Crescent Medical Journal. 2014; 16(5): e17256-e.
  13. Asiri S, Fallahi F, Ghanbari A, Kazemnejad-Leili E. Internet addiction and its predictors in guilan medical sciences students, 2012. Nursing and midwifery studies. 2013; 2(2): 234-9.
  14. Raju Srijampana VV, Endreddy A, Prabhath K, Rajana B. Prevalence and patterns of internet addiction among medical students. Medical Journal of Dr DY Patil University. 2014; 7(6): 709-13.
  15. Ho RC, Zhang MW, Tsang TY, Toh AH, Pan F, Lu Y, et al. The association between internet addiction and psychiatric co-morbidity: a meta-analysis. BMC Psychiatry. 2014; 14: 183.
  16. Dong H, Yang F, Lu X, Hao W. Internet Addiction and Related Psychological Factors Among Children and Adolescents in China During the Coronavirus Disease 2019 (COVID-19) Epidemic. Frontiers in psychiatry. 2020; 11: 00751-.
  17. Király O, Potenza MN, Stein DJ, King DL, Hodgins DC, Saunders JB, et al. Preventing problematic internet use during the COVID-19 pandemic: Consensus guidance. Comprehensive Psychiatry. 2020; 100: 152180.
  18. Murthy P. How will Covid-19 Influence Addictive Behaviours and their Management? Journal of Psychosocial Rehabilitation and Mental Health. 2020; 7(3): 203-5.
  19. Lasalvia A, Bonetto C, Porru S, Carta A, Tardivo S, Bovo C, et al. Psychological impact of COVID-19 pandemic on healthcare workers in a highly burdened area of north-east Italy. Epidemiology and Psychiatric Sciences. 2021; 30: e1.
  20. Jiang Y. Problematic Social Media Usage and Anxiety among University Students during the COVID-19 Pandemic: The Mediating Role of Psychological Capital and the Moderating Role of Academic Burnout. Frontiers in Psychology. 2021; 12(76).
  21. Zhao N, Zhou G. COVID-19 Stress and Addictive Social Media Use (SMU): Mediating Role of Active Use and Social Media Flow. Frontiers in Psychiatry. 2021; 12(85).
  22. Alsoufi A, Alsuyihili A, Msherghi A, Elhadi A, Atiyah H, Ashini A, et al. Impact of the COVID-19 pandemic on medical education: Medical students' knowledge, attitudes, and practices regarding electronic learning. PloS one. 2020; 15(11): e0242905-e.
  23. Dost S, Hossain A, Shehab M, Abdelwahed A, al-Nusair L. Perceptions of medical students towards online teaching during the COVID-19 pandemic: a national cross-sectional survey of 2721 UK medical students. BMJ open. 2020; 10(11): e042378-e.
  24. Awasthi AA, Taneja N, Maheshwari S, Gupta T, Bhavika. Prevalence of Internet Addiction, Poor Sleep Quality, and Depressive Symptoms Among Medical Students: A Cross-Sectional Study. Osong Public Health Res Perspect. 2020; 11(5): 303-8.
  25. Li YY, Sun Y, Meng SQ, Bao YP, Cheng JL, Chang XW, et al. Internet Addiction Increases in the General Population During COVID‐19: Evidence From China. The American Journal on Addictions. 2021.
  26. Siste K, Hanafi E, Sen LT, Murtani BJ, Christian H, Limawan AP, et al. Implications of COVID-19 and Lockdown on Internet Addiction Among Adolescents: Data From a Developing Country. Frontiers in Psychiatry. 2021; 12.
  27. Hayat AA, Kojuri J, Amini M. Academic procrastination of medical students: The role of Internet addiction. Journal of advances in medical education & professionalism. 2020; 8(2): 83-9.
  28. Maheri AB, Hamid Joveini H, Bahrami MN, Sadeghi R. Thestudy of the effects of internet addiction on healthy lifestyle in students living in the dormitories of Tehran University of Medical Sciences, 2012. Razi Journal of Medical Sciences. 2013; 20(114): 10-9.
  29. Alavi S, Maracy M, Jannatifard F, Eslami M, Haghighi M. A survey of relationship between psychiatric symptoms and internet addiction in students of Isfahan Universities. Avicenna journal of clinical medicine. 2010; 17(2): 57-65.
  30. Tahir MJ, Malik NI, Ullah I, Khan HR, Perveen S, Ramalho R, et al. Internet addiction and sleep quality among medical students during the COVID-19 pandemic: A multinational cross-sectional survey. PLOS ONE. 2021; 16(11): e0259594.
  31. Hedayati SB. Survey of Internet use and personality traits in medical students of Shiraz University of Medical Sciences. 1393:64. (in Persian).
  32. Fernandes B, Biswas UN, Mansukhani RT, Casarín AV, Essau CA. The impact of COVID-19 lockdown on internet use and escapism in adolescents. Revista de psicología clínica con niños y adolescentes. 2020; 7(3): 59-65.
  33. Oo K, Soe P, Oo W. Study on internet usage and internet addiction of medical students in universities of Myanmar. International Journal of Community Medicine And Public Health. 2021; 8: 2212.
  34. Salubi O, Muchaonyerwa N, Nekhwevha F. Digital Media Usage and Prevalence of Internet Addiction among Undergraduate Students in South Africa. International Journal of Web Applications. 2018; 10: 127.
آمار
تعداد مشاهده مقاله: 29,143
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 953


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب