LinkedIn

 آمار

تعداد نشریات20
تعداد شماره‌ها1,188
تعداد مقالات10,829
تعداد مشاهده مقاله72,904,099
تعداد دریافت فایل اصل مقاله12,956,779
VISWANATH, OMAR. (1398). The implementation of unique, active learning tools in post-graduate training. سامانه مدیریت نشریات علمی, 7(3), 154-155. doi: 10.30476/jamp.2019.45017
OMAR VISWANATH. "The implementation of unique, active learning tools in post-graduate training". سامانه مدیریت نشریات علمی, 7, 3, 1398, 154-155. doi: 10.30476/jamp.2019.45017
VISWANATH, OMAR. (1398). 'The implementation of unique, active learning tools in post-graduate training', سامانه مدیریت نشریات علمی, 7(3), pp. 154-155. doi: 10.30476/jamp.2019.45017
VISWANATH, OMAR. The implementation of unique, active learning tools in post-graduate training. سامانه مدیریت نشریات علمی, 1398; 7(3): 154-155. doi: 10.30476/jamp.2019.45017

The implementation of unique, active learning tools in post-graduate training

Journal of Advances in Medical Education & Professionalism
مقاله 9، دوره 7، شماره 3، مهر 2019، صفحه 154-155    اصل مقاله (307.08 K)
نوع مقاله: Letter to Editor
شناسه دیجیتال (DOI): 10.30476/jamp.2019.45017
نویسنده
OMAR VISWANATH*
1Valley Anesthesiology and Pain Consultants, Phoenix, AZ USA; Creighton University School of Medicine, Department of Anesthesiology, Omaha, NE USA; University of Arizona College of Medicine-Phoenix, Department of Anesthesiology, Phoenix, AZ USA
چکیده
N/A
مراجع
1. Patrick S, Vishwakarma K, Giri VP, Datta D, Kumawat
P, Singh P, et al. The usefulness of crossword puzzle
as a self-learning tool in pharmacology. J Adv Med
Educ Prof. 2018;6(4):181-5.
2. Wright J, Simpao AF, Viswanath O. Basic Principles
of Obstetric Anesthesiology: A Crossword Puzzle. J
Clin Diagn Res. 2017;11(7):U001-2.

آمار
تعداد مشاهده مقاله: 1,593
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,249


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب