LinkedIn

 آمار

تعداد نشریات20
تعداد شماره‌ها1,149
تعداد مقالات10,518
تعداد مشاهده مقاله45,417,876
تعداد دریافت فایل اصل مقاله11,295,890
محمدپور, فهیمه, هادیان فرد, حبیب. (1379). بررسی و مقایسه سرعت گفتار در دو شرایط عادی و القای هیجان در افراد مبتلا به اختلال افسردگی و افراد غیر افسرده. سامانه مدیریت نشریات علمی, 11(1), 1-12. doi: 10.30476/smsj.2023.85705.1120
فهیمه محمدپور; حبیب هادیان فرد. "بررسی و مقایسه سرعت گفتار در دو شرایط عادی و القای هیجان در افراد مبتلا به اختلال افسردگی و افراد غیر افسرده". سامانه مدیریت نشریات علمی, 11, 1, 1379, 1-12. doi: 10.30476/smsj.2023.85705.1120
محمدپور, فهیمه, هادیان فرد, حبیب. (1379). 'بررسی و مقایسه سرعت گفتار در دو شرایط عادی و القای هیجان در افراد مبتلا به اختلال افسردگی و افراد غیر افسرده', سامانه مدیریت نشریات علمی, 11(1), pp. 1-12. doi: 10.30476/smsj.2023.85705.1120
محمدپور, فهیمه, هادیان فرد, حبیب. بررسی و مقایسه سرعت گفتار در دو شرایط عادی و القای هیجان در افراد مبتلا به اختلال افسردگی و افراد غیر افسرده. سامانه مدیریت نشریات علمی, 1379; 11(1): 1-12. doi: 10.30476/smsj.2023.85705.1120

بررسی و مقایسه سرعت گفتار در دو شرایط عادی و القای هیجان در افراد مبتلا به اختلال افسردگی و افراد غیر افسرده

مجله علوم پزشکی صدرا
دوره 11، شماره 1، دی 1401، صفحه 1-12    اصل مقاله (452.28 K)
نوع مقاله: مقاله پژوهشی
شناسه دیجیتال (DOI): 10.30476/smsj.2023.85705.1120
نویسندگان
فهیمه محمدپور1؛ حبیب هادیان فرد* 2
1دکتری روانشناسی بالینی، بخش رواشناسی بالینی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران
2استاد، بخش رواشناسی بالینی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران
چکیده
مقدمه: سرعت گفتار یکی از جنبه‌های سیالی و روانی کلام است که در بیماران مبتلا به اختلال افسردگی با توجه به اختلال در کارکردهای اجرایی و شناختی، می‌تواند بر وضوح، روانی و ارتباطات عمومی فرد تأثیر بگذارد. بنابراین، هدف از پژوهش حاضر، بررسی تأثیر القای تجارب هیجانی منفی بر سرعت گفتار در افراد مبتلا به اختلال افسردگی بود.
روش‌ها: تعداد 150 نفر دانشجوی دانشگاه شیراز، به شیوه نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند و به پرسشنامه افسردگی بک پاسخ دادند. سپس بر اساس نمره برش و مصاحبه بالینی، 60 نفر انتخاب و در دو گروه افسرده و غیر افسرده جای گرفتند. از شرکت‌کنندگان خواسته شد تا در مرحله اول، یک متن بدون محتوای هیجانی و در مرحله دوم، یک قطعه فیلم با محتوای هیجانی منفی را مشاهده و بعد هر آنچه به ذهنشان می‌رسد، بازگو نمایند. درنهایت، داده‌های به‌دست‌آمده با استفاده از آزمون T مستقل تجزیه و تحلیل گردید.
یافته‌ها: یافته‌ها نشان داد که نمرات سرعت گفتار در افراد افسرده به میزان معنی‌داری کمتر از افراد غیر افسرده بود (P<0/001)، همچنین، نمرات این گروه در بافت القای هیجان منفی نیز به‌طور معنی‌داری کمتر از نمرات آن‌ها در شرایط عادی بود (P<0/001).
نتیجه‌گیری: بر اساس نتایج، علاوه بر آن‌که میزان سرعت گفتار گروه افسرده در شرایط عادی، با افراد غیر افسرده تفاوت دارد، بافت و زمینه‌ای که فرد در آن قرار می‌گیرد نیز می‌تواند بر سرعت گفتار فرد اثر بگذارد که در افراد افسرده، به دلیل واکنش‌های هیجانی آن‌ها در پاسخ به محرک‌های محیطی، به‌وضوح خود را نشان می‌دهد.
کلیدواژه‌ها
افسردگی؛ القای هیجان؛ سرعت گفتار؛ احساسات؛ دانشجویان
مراجع
  1. Pan W, Flint J, Shenhav L, Liu T, Liu M, Hu B, Zhu T. Re-examining the robustness of voice features in predicting depression: Compared with baseline of confounders. PloS one. 2019; 14(6): 1-14.
  2. Snowden LR. Bias in mental health assessment and intervention: theory and evidence. Am J Public Health. 2003; 93(2): 239-243.
  3. Low DM, Bentley KH, Ghosh SS. Automated assessment of psychiatric disorders using speech: A systematic review. Laryngoscope Investigative Otolaryngology. 2020; 5(1): 96-116.
  4. Tendera A, Rispoli M, Senthilselvan A, Loucks TM. Early speech rate development: A longitudinal study. Journal of Speech, Language, and Hearing Research. 2019; 62(12): 4370-4381.
  5. Özseven T, Düğenci M, Doruk A, Kahraman HI. Voice traces of anxiety: acoustic parameters affected by anxiety disorder. Archives of Acoustics. 2018; 43(4):625-36.
  6. Scherer S, Stratou G, Gratch J, Morency L-P. Investigating voice quality as a speaker-independent indicator of depression and PTSD. Interspeech. Lyon. 2013; 847-851.
  7. Tokuno S. Pathophysiological voice analysis for diagnosis and monitoring of depression. In Understanding Depression. 2018 (pp. 83-95). Springer.
  8. Stasak B. An Investigation of Acoustic, Linguistic, and Affect Based Methods for Speech Depression Assessment. 2018. UNSW Sydney.
  9. Di Y, Wang J, Li W, Zhu T. Using i-vectors from voice features to identify major depressive disorder. Journal of Affective Disorders. 2021; 288:161-166.
  10. Kiss G, Vicsi K. Comparison of read and spontaneous speech in case of automatic detection of depression. In2017 8th IEEE International Conference on Cognitive Infocommunications (CogInfoCom) 2017.213-218.
  11. P, Ravnkilde. B, Gammelgaard. L, Egander. A, Clemmensen. K, Rasmussen. N. A. The Danish PET/depression project: Performance on Stroop’sTest linked to white matter lesions in the brain. Psychiatry Research, 2004: 130, 117-130.
  12. Castaneda AE, Tuulio-Henriksson A, Marttunen M, Suvisaari J, & Lönnqvist J. A review on cognitive impairments in depressive and anxiety disorders with a focus on young adults. Journal of affective disorders, 2008: 106(1), 1-27.
  13. König A, Mallick E, Tröger J, Linz N, Zeghari R, Manera V, Robert P. Measuring neuropsychiatric symptoms in patients with early cognitive decline using speech analysis. European Psychiatry. 2021; 64(1): 1-15.
  14. Verhoeven J, De Pauw G, Hanne K. Speech Rate in a Pluricentric Language: A Comparison between Dutch in Belgium and the Netherlands. Language and Speech. 2004; 47(3): 297-308.
  15. Simning A, Fox ML, Barnett SL, Sorensen S, Conwell Y. Depressive and anxiety symptoms in older adults with auditory, vision, and dual sensory impairment. Journal of aging and health. 2019; 31(8): 1353-1375.
  16. Akbari E, Hasani J, Moradi AR. The Effect of Emotional Experiences Induction on the Executive Functions of Attention and Working Memory with Regard to Depressive Continumm, J Management System, 2015:1(1),7-25. (In Persian)
  17. Fathi–Ashtiani, A. Psychological tests: personality and mental health. 2012: Ninth edition, Beesat. (In Persian)
  18. Rahimi, C. Application of the Beck Depression Inventory-II in Iranian University Students. Clinical Psychology and Personality, 2014; 12(1): 173-188.
  19. American Psychiatric Association. Diagnostic and statistical manual of mental disorders (DSM-5ed). 2013: American Psychiatric Pub.
  20. M. H. Astronomy made simple. 1976. Gitashenasi Geographical & Cartographic Publication.
آمار
تعداد مشاهده مقاله: 25,783
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 597


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب