1.

Evaluation of one-month foundation course for the first year undergraduate students at a Medical College in Puducherry, India

دوره 8، شماره 4، دی 2020، صفحه 165-171
DEEPIKA VELUSAMI؛ AMOL R DONGRE؛ RAJENDRA N KAGNE

2.

Use of Concept Map as a reinforcement tool in Undergraduate Curriculum: An analytical study

دوره 7، شماره 3، مهر 2019، صفحه 118-122
KAUSHIK MUKHOPADHYAY؛ SONALI MUKHERJEE؛ ARCHANA DHOK؛ CHANDAN CHATTERJEE؛ JOYA GHOSH


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب