1.

Team-based and Collaborative Learning Studies in Flipped Classrooms: A Scoping Review in Higher Education

دوره 13، شماره 3، آذر 2022، صفحه 149-164
Ali Ghahramani؛ Ghasem Salimi؛ Mehdi Mohammadi؛ Jafar Torkzadeh؛ Elham Heidari


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب