1.

Enhancing the Students’ Academic Motivation and Learning Achievement through the Flipped Classroom Approach: An Educational Intervention

دوره 14، شماره 3، آذر 2023، صفحه 216-224
Milad Salimi Akbarabadi؛ Nahid Zarifsanaiey؛ Hadi Raeisi Shahraki


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب