LinkedIn

 آمار

تعداد نشریات20
تعداد شماره‌ها1,237
تعداد مقالات11,265
تعداد مشاهده مقاله79,763,812
تعداد دریافت فایل اصل مقاله116,361,153
RAJPRASATH., R, MURGAN, MAGI, KUMAR. V, DINESH. (1401). Beyond what we expect: The basics and pedagogical implications of test-enhanced learning in contemporary medical education. سامانه مدیریت نشریات علمی, 10(2), 131-132. doi: 10.30476/jamp.2020.86165.1233
R RAJPRASATH.; MAGI MURGAN; DINESH KUMAR. V. "Beyond what we expect: The basics and pedagogical implications of test-enhanced learning in contemporary medical education". سامانه مدیریت نشریات علمی, 10, 2, 1401, 131-132. doi: 10.30476/jamp.2020.86165.1233
RAJPRASATH., R, MURGAN, MAGI, KUMAR. V, DINESH. (1401). 'Beyond what we expect: The basics and pedagogical implications of test-enhanced learning in contemporary medical education', سامانه مدیریت نشریات علمی, 10(2), pp. 131-132. doi: 10.30476/jamp.2020.86165.1233
RAJPRASATH., R, MURGAN, MAGI, KUMAR. V, DINESH. Beyond what we expect: The basics and pedagogical implications of test-enhanced learning in contemporary medical education. سامانه مدیریت نشریات علمی, 1401; 10(2): 131-132. doi: 10.30476/jamp.2020.86165.1233

Beyond what we expect: The basics and pedagogical implications of test-enhanced learning in contemporary medical education

Journal of Advances in Medical Education & Professionalism
دوره 10، شماره 2، تیر 2022، صفحه 131-132    اصل مقاله (355.32 K)
نوع مقاله: Letter to Editor
شناسه دیجیتال (DOI): 10.30476/jamp.2020.86165.1233
نویسندگان
R RAJPRASATH.* 1؛ MAGI MURGAN1؛ DINESH KUMAR. V2
1Department of Anatomy, Pondicherry Institute of Medical Sciences, Puducherry, India
2Department of Anatomy, Jawaharlal Institute of Postgraduate Medical Education and Research, Puducherry, India
سایر فایل های مرتبط با مقاله
آمار
تعداد مشاهده مقاله: 2,219
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,526


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب