1.

Effectiveness of Balance Enhancement Exercises in Improving Dyscalculia and Dysgraphia among Students with Specific Learning Disorder

دوره 9، شماره 4، دی 2022، صفحه 257-263
Tahmineh Changizi؛ Farah Naderi؛ Rezvan Homaei؛ Sasan Bavi


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب